天津大学本科第二学位自考

日期：2011年11月09日

主考院校天津大学 | 国家本科第二学历学位招生天大主考专业天大师资团队天大校内上课培养复合型人才优化大学生综合素质提高大学生就业竞争力

一、第二学历学位介绍

国家本科第二学历学位教育是国家考试的一种教育形式，即国家高等教育自学考试，具有双重性质：既是一种国家考试制度，又是一种新的教育形式；具有双重任务：培育和选拔人才。

作为国家建立的考试制度，它由政府考试机构代表国家行使考试权，按照国家规定的目标和标准，实施严格的国家考试。其考试结果国家承认。学生完成规定的毕业论文(设计)或其他教育实践任务，经思想品德鉴定符合要求，即可获得毕业证书。符合相应学位条件的本科毕业生，按《中华人民共和国学位条例》的规定，由国务院已授权的主考高等院校授予相应学位。

1、提高自我成为复合型人才的重要性

社会对人才的要求越来越高，单一的学科知识已经很难满足社会对人才的需要，拥有跨专业、多专业背景的人，才能在日益激烈的竞争中脱颖而出。在校大学生通过这种国家考试不但能得到综合素质的提高，而且还能拓宽知识面，最终得到更高的工作待遇和更多的人生机遇。

2、证书认可度及含金量

参加国家安排的统一考试，获得本科学历学位，学历全国通用，国际认可。

（1）国务院相关条例规定：自考学历获得者的工资待遇，与普通高等学校同类毕业生相同。

（2）毕业证书按编号统一在中国高等教育学生信息网查询。

（3）全国统一考试，文凭含金量高。

3、作用、优势及待遇

（1）自考第二学历是国家权威性的学历考试。是对应考者进行以学历考试为主的高等教育国家考试。

（2）其毕业合格者的专业理论知识和普通本科毕业的水平是相当的。

（3）一方面，学生加大了知识面的宽度和广度，和在校所学专业相辅相成，对将来就业、考研、出国都是极有好处，另一方面，也给了学生一个再次选择的机会，选择重点大学，热门专业；在就业方面，拥有跨专业、多专业背景的人，才能在日益激烈的竞争中脱颖而出，得到用人单位的青睐；在待遇方面，比只获得单一的学科知识、单一的证书的学生要高，在职务定级、工资标准及任职资格时与研究生同等对待。

二、与双学位、辅修专业区别

	第二学历学位	双学位、辅修专业
专业设置	专业种类多，专业设置面向市场就业需求	高校自定、学生自选，专业种类少
考试形式	国家统一考试	高校自己安排考试
证书	独立的证书，教育部统一监制，可申请重点大学学位	同一毕业证书罗列两个专业或附学习说明
含金量	国家正规本科学历、国际认可	普通本科高校根据自身师资为学生开设，仅局部认可
学习方式	在校研究生、本科生和部分品学兼优的专科生课外时间学习	各高校自定、本校学生选修，或毕业后留校学习

三、专业设置及培养目标

专业	课程设置	培养目标	学位证书
商务管理	英语（二）、政府政策与经济学（二）、电子商务概论、战略管理教程、风险管理、管理系统中计算机应用、国际商务管理学、企业管理咨询、市场营销策划、国际市场营销学（二）、组织行为学（二）、商业伦理导论、商务管理毕业论文	在要求学员掌握知识和专业能力之外，提高学生的人际交流和公众交流能力；培养学员的自我发展能力，适应商务环境变化的能力；使学员具备识别分析问题的能力，能够收集有关材料用于计划、决策、监督和控制；开发自我管理能力，包括时间管理、工作重点安排、决策、独立工作等方面	天津大学管理学学士
项目管理	英语（二）、管理经济学、管理数量方法、项目成本管理、项目质量管理、项目时间管理、项目风险管理、项目管理法规、项目论证与评估、工程建设项目管理、工程项目管理案例分析、工程监理、工程造价管理、项目管理毕业论文	培养从事策划、评估、设计、咨询、建设、监理、收尾等全生命期项目管理工作的专业化高级管理人才。这些人才将来可成为项目评估师、咨询专家、项目经理、计划经理等	天津大学管理学学士
工程造价	英语（二）、线性代数（经管类）、概率论与数理统计（经管类）、管理信息系统、城市规划原理、建设工程工程量清单计价实务、工程项目管理、项目决策分析与评价、建设监理导论、建设工程合同（FIDIC）条款、综合课程设计、工程造价管理专业毕业论文	本专业是为建筑施工企业、建筑工程预算编制单位培养具有良好的工程素质和较强的岗位技能，获得工程建设造价师基本素质和实际工作能力的训练，具有工程建设项目的土建、安装和装饰等专业的估价能力、工程招标标底和投标报价的编制和审核能力的高等应用型专业技术和管理人才	天津大学管理学学士
金融管理	英语（二）、政府政策与经济学、组织行为学（二）、电子商务概论、商业伦理导论、战略管理教程、风险管理、高级财务会计、国际财务管理、公司法律制度研究、审计学、管理会计（一）、毕业论文	培养学生掌握金融学行业所必需的基础理论、基本知识和基本技能，能从事各种金融实际工作，具有比较扎实的经济和金融理论基础，较高文化素质和较强分析、解决金融业务和技术问题的能力以及较高的组织管理能力	天津财经大学管理学学士